Es sorprendente la cantidad de información que cada uno de nosotros recibe por vía externa durante una gran parte de nuestra existencia, mucha de esta podría ser verdadera y otras falsas. El problema estriba en el mecanismo que se tiene para diferenciar la realidad de la ficción, para esto quizás se podría apelar a la duda razonable de Descartes, también conocida como la duda metódica. Esta es el proceso sistemático diseñado para llegar a la verdad absoluta. Según el matemático y filósofo francés para encontrar la verdad cierta sobre la cual es imposible dudar, es necesario cuestionar todo lo que se cree saber desde un principio. 5l1q35

Este método implica dudar de los sentidos, la matemática e incluso la realidad misma, ya que aquellos pueden engañarnos o estar sujetos a ciertos factores, como cuando vemos un lápiz doblado en un vaso de agua debido a la refracción luminosa. Además, Descartes sugiere la posibilidad de estar soñando y no se pueda distinguir entre la vigilia y el sueño.

A todo lo anterior debo señalar el empeño de muchas instituciones e individuos de presentar informaciones falsas para hacerlas pasar por verdaderas. Es por esto que debemos empeñarnos en discernir para conocer la realidad y no caer en manipulaciones en la tentativa de crearnos un mundo ficticio. Veamos algunos ejemplos que presento que vale la pena reflexionar y sacar conclusiones.

A través de las épocas por la que la humanidad ha avanzado se conocen más de cinco mil dioses y ninguno de ellos ha resuelto ni uno solo de los problemas que agobian a la humanidad desde hace miles de años. Se puede dudar de la existencia de un Dios capaz de permitir tanta ignominia y tantos desmanes y si alguna vez existió, resulta evidente que era un Dios demasiado cruel. O más aún, que ese Dios no existió o simplemente está difunto.

Todas las religiones elevan sus plegarias por la paz y por la cooperación entre los pueblos, sin embargo, todos los cultos se impusieron por la vía violenta, mediante cruentas guerras que generan odios y discrepancias entre los feligreses de dichos cultos, animadversiones que aún se mantienen.

Siempre me pregunto cómo hace Dios para comunicarse en miles de idiomas y en miles de dialectos diferentes, será una aplicación. Así mismo, quién actúa como defensor del acusado en el juicio final; tampoco tengo claro eso de la diestra de Dios, cuántas almas puras caben a la derecha del Omnipotente después que el difunto abandona el mundo terrenal.

Todos exaltan y glorifican los nacionalismos, mediante los llamados símbolos patrios, a pesar que tales sentimientos han sido, desde que se escribió la historia de los pueblos, la causa de miles de millones de muertos y de odios que aún se mantienen vigentes.

Desde hace más de cien años la democracia es la forma de gobierno de numerosos países, con la idea que es el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Es una definición que supone que el poder político proviene del pueblo y se utiliza para el beneficio del mismo, según aquella frase enunciada por Abrahán Lincoln. Cuántas mentiras encierra tal acepción política, cuando la realidad y la praxis lo demuestra que la democracia es el gobierno de las élites, por las élites y para las élites, además, el poder político se utiliza para el beneficio pecuniario de los poderosos.

El Primer Mundo se vanagloria de los alcances y desarrollo las naciones ubicadas al norte del planeta, estos comprenden ciertos países europeos como Francia, España, Reino Unido, Alemania, Italia, Bélgica, Países Bajos, entre otros. Lo que no les explican a los habitantes del planeta, es que fueron los jefes de estados de estas naciones los que inventaron la expresión Tercer Mundo, ubicado al Sur del globo. Fue de estos territorios donde robaron y arrasaron con las riquezas (materia prima), esclavizaron a sus pueblos, crearon mercados cautivos que hizo posible el desarrollo del mal llamado Primer mundo y la pobreza del Tercer Mundo.

El progreso del Primer Mundo se logró sobre la base de las perpetuas guerras que se sucedieron y se suceden en todas las regiones del planeta que les permitió y permite el enriquecimiento de las empresas fabricantes y vendedora de armas, lo cual contribuyó y contribuye al crecimiento de la economía de esos países y las penurias de otros.

El crecimiento del Primer Mundo se hizo a costa de la contaminación y depredación ambiental del planeta, causando el envenenamiento de los ríos, mares, aires y la tierra. Las grandes industrias vierten sus residuos tóxicos sobre todo el ambiente que rodea dichas fábricas.

El avance del Primer mundo condujo a dividir a los habitantes del planeta entre consumidores y los que no poseen dinero para comprar artículos que solo sirven para exhibirlos. Este progreso no ha ayudado a resolver los problemas que por siglos vienen acabando con una gran parte de los humanos, como es la carencia de alimentos, faltas de hospitales para atender la salud y la carencia de servicio de agua potable. Además, la sobreexplotación de los recursos naturales para el beneficio de una élite está poniendo en riesgo el futuro de las próximas generaciones.

Los países industrializados, es decir las funestas potencias económicas, siempre inventaron un motivo para generar una guerra, en un principio fueron motivos religiosos y de expansión territorial. Hoy son diversas las excusas, como es la lucha contra el terrorismo, la defensa de la democracia, la lucha contra el narcotráfico, el apoyo a gobierno genocida como Israel, la búsqueda de fuentes de energía, la persecución de personas de un determinado gentilicio, la oposición que otros países desarrollen energía nuclear con fines pacíficos, la imposición de altos aranceles en afán proteccionista. Así mismo, el impedimento que otros países desarrollen tecnologías, que avancen financieramente, que pongan en entredicho la "hegemonía" de los países del Primer Mundo, sobre todo, la mal llamada "supremacía" de EEUU.

La educación fue concebida para que estuviera al servicio de los humanos, es decir para erradicar muchos de los males que afectan la calidad de vida de miles de millones de terrícolas. Lastimosamente pareciera que la situación es otra. La educación está a favor de las grandes empresas, instruye a los empleados para trabajar para los poderosos. Son los científicos graduados en prestigiosas universidades del primer mundo quienes inventan armas espantosas para acabar con millones de personas en un santiamén; son los biólogos y químicos quienes inventan armas de destrucción masiva; son los es, los economistas y actuarios quienes estafan en los bancos en complicidad con los dueños de dichas entidades. Son los ricos "educados" quienes inventan las criptomonedas, como el bitcoin, los tokens, ethereum, tether, entre otras para desvalijar a los inocentes quienes caen y creen en tales quimeras, en el afán de hacerse ricos en poco tiempo sin trabajar. De igual modo son los científicos quienes laboran en los laboratorios farmacéuticos inventando medicinas nocivas para la salud y que tampoco tiene efecto en la cura de enfermedades. De igual modo, son muchos los médicos que hacen intervenciones quirúrgicas en clínicas de lujo sin necesidad.

Son las democracias occidentales como las de EEUU y la UE donde se mantiene "asilados" a una cáfila de delincuentes como Juan Guaidó, Leopoldo López, Carlos Vecchio, Julio Borges, Antonio Ledezma, acusados de golpistas, ladrones, terroristas y otros delitos. Es en EEUU, un modelo de democracia, donde se entrena, financia, organizan grupos terroristas y mercenarios para enviarlos a otras partes del planeta para derrocar gobiernos, desestabilizar otras democracias y asesinar a líderes políticos que no siguen los dictámenes de Washington.

Son las democracias como la de EEUU las que violan los derechos humanos de los migrantes que trabajan honestamente en el país de Tío Sam, los golpean, los encarcelan sin fórmula de juicio, sin derecho a la defensa y los mantiene secuestrados en un campo de concentración ubicado en El Salvador. Son las democracias como las del Reino Unido, Alemania, Francia y otros países de UE los que golpean y arrestan manifestantes por el delito de enarbolar una bandera de Palestina. Son las democracias de EEUU, Alemania, Reino Unido, Francia, entre otros los que le envían armas al gobierno sionista y genocida de Israel para que extermine a niños palestinos. Son algunas democracias europeas, las que no aprendieron nada de las cruentas guerras anteriores, los que aspiran acrecentar el presupuesto de la nación para fabricar armas por un supuesto enfrentamiento con la Federación Rusa. Son los gobiernos de las democracias de la UE los que persiguen, maltratan y arrestan a los migrantes del norte de África quienes llegan a sus costas huyendo de los desastres causados por las guerras que el primer mundo lleva a las regiones del medio oriente para robarles el crudo.

Es notorio hay conceptos como Dios, política, religión, nacionalismo, Primer y Tercer Mundo, progreso, desarrollo, libertad, democracia entre tantos, que deben ser objeto de reflexión ya que los acontecimientos y la praxis de los mismos genera dudas. Son muchas las incertidumbres planteadas como interrogantes y son muy pocas las respuestas. Es decir, los sectores comprometidos con el sistema no la darán, cada quien tendrá que buscar la respuesta o la verdad de acuerdo con sus reflexiones y conocimientos. La ignorancia contribuye a que nunca dudemos, cuando poseemos una profunda ignorancia solemos creer que todo lo sabemos. Por eso tiene validez un viejo proverbio chino: "Profundas dudas, profunda sabiduría; pequeñas dudas, poca sabiduría". Lee que algo queda.