27 de febrero de 2025.-En Venezuela, hay una crisis generada por el tema del salario, que está forzando a los docentes a renunciar parcialmente a sus 40 horas semanales, una carga horaria considerada como completa. Los sueldos públicos, calificados de irrisorios, han llevado al sector educativo a un punto crítico. Cada vez más profesores optan por reducir sus cargas laborales. 73l50

Por ejemplo, los docentes del Ministerio de Educación ganan en un mes lo que el sector privado paga por menos de un día de labores. Esto empujó a cientos educadores a buscar alternativas fuera del sistema público.

Gricelda Sánchez, presidenta de la Formación Venezolana para la Dirigencia Sindical (FORDISI), lo explica claro: "El salario del Ministerio es de apenas $0,025 por hora. Eso obliga a los docentes a intentar trabajar solo 8, 16 o 24 horas semanales". Con esto, podrían dedicar 1, 2 o 3 días a dar clases por hora, evitar roces y sumar ingresos en el sector privado, donde el pago arranca en $2 por hora, unas 80 veces más.

Sin embargo, no es tan simple. "Hoy pocos logran reducir su carga, algo que antes era común", dice Sánchez. Las autoridades, añade, les bloquean esas renuncias parciales.

"Es una situación insostenible", afirmó Sánchez. "Con un sueldo de $0,20 al día, ningún docente puede cubrir sus necesidades básicas. Aunque el Ministerio de Educación insiste en normalizar los horarios, anuncia garantizar estabilidad y paz laboral, las medidas del ministro Héctor Rodríguez no responden a la realidad de los trabajadores".

Una brecha salarial abismal

El contraste entre los ingresos del sector público y privado refleja la precariedad del magisterio venezolano. Mientras el gobierno complementa los salarios con el Bono de Guerra Económica y la Cesta Ticket, estos pagos no forman parte del salario base y resultan insuficientes.

Según CEDICE, la Canasta Alimentaria supera los $577, un monto inalcanzable para quienes dependen de estos ingresos. Sánchez destacó que "es lamentable que la canasta alimentaria supere incluso las prestaciones sociales acumuladas por 25 años de servicio, dejando a los docentes en una situación de absoluta vulnerabilidad".

"El patrono usa estos bonos como excusa para exigir jornadas completas, pero no hay forma de vivir dignamente con eso", añadió. A esto se suma la falta de avances en la negociación de un nuevo Contrato Colectivo, que en abril de 2025 cumplirá cinco años vencido. "No hay señales de mejora ni voluntad de diálogo", señaló la presidente de FORDISI.

Acoso laboral y suspensiones arbitrarias de salario

La gestión de Héctor Rodríguez como Ministro de Educación ha sido cuestionada por imponer una normalización de los horarios en un contexto complejo y precario. Además de desatar lo que Sánchez describe como "una ola de acoso laboral".

Entre las víctimas a quienes aún no se les ha restituido su ingreso se encuentran:

• Adda Álvarez De Carmona, 94 años, cédula de identidad N.º V-434.270, pensionada de sobreviviente, vive actualmente en Barquisimeto, Edo. Lara. Con más de 30 años recibiendo su pensión tras la jubilación honorífica de su esposo, su ingreso fue suspendido el 10 de octubre de 2024.
• Maricely Ramos, cédula de identidad N.º V-10.496.250, docente con 25 años de servicio en Altagracia de Orituco, Edo. Guárico, en condiciones de jubilarse. Su salario quedó cortado el 5 de noviembre de 2024.
• Yolimar Márquez, cédula de identidad N.º V-16.575.658, madre soltera de Caracas con dos niños y con 14 años de servicio. Su pago fue suspendido el 25 de septiembre de 2024.
• Esdras Castillo, cédula de identidad N.º V-18.036.466, con 8 años de servicio en el Edo. Trujillo. Su salario fue interrumpido el 10 de diciembre de 2024.

"Estas suspensiones son una violación flagrante de los derechos laborales y humanos", denunció Gricelda Sánchez, presidente de FORDISI. La dirigente gremial lamentó que a los afectados son centenares y hasta miles, a quienes tajantemente le informan que los salarios caídos pasaron acreencias no prescritas, que en la práctica cancelan a los años en un contexto de hiperinflación y devaluación.

"Estas personas han sido abandonadas a su suerte, sin explicación ni posibilidad de apelar. Es una violación flagrante de sus derechos", denunció Sánchez. "Dejar sin sustento a personas que han dado décadas de servicio es inhumano y refleja la falta de compromiso del Ministerio con sus trabajadores".

Prioridades cuestionadas en tiempos de crisis

Otro punto de controversia es la reciente adquisición de una flota de más de 335 vehículos nuevos de agencia para fortalecer la supervisión en todos los municipios del país. Sánchez cuestionó esta decisión: "En tiempos de crisis, la prioridad debería ser unidades de transporte escolar. El pasaje estudiantil prácticamente desapareció, el transporte público es inexistente en algunas localidades, es alarmante e inhumano que los estudiantes caminen 1,2,3 y hasta más kilómetros desde sus hogares para llegar a clases".

Por otra parte, de los 20 días hábiles del mes, los comedores escolares funcionan solo entre 3 y cuando mucho 8 días, con alimentos escasos en proteínas. "Para normalizar el sistema educativo, hay que mejorar las condiciones laborales de docentes y trabajadores, pero también garantizar asistencia y protección al estudiantado. El transporte escolar, la infraestructura y la alimentación son esenciales para reducir los preocupantes niveles de inasistencia con los horarios reducidos o de contingencia", afirmó Sánchez.

Impacto en la salud de los docentes y en el sistema educativo

Los bajos salarios, la angustia del día a día, el acoso y las duras condiciones laborales están minando la salud física, emocional y psicológica de los docentes venezolanos. "La persecución injusta empeora una crisis ya insostenible", alertó Gricelda Sánchez, presidenta de la Formación Venezolana para la Dirigencia Sindical (FORDISI). A esto se suma la falta de apoyo a niños y jóvenes, lo que pone en riesgo el colapso total del sistema educativo.

Sánchez exigió al gobierno respuestas claras: "El patrono debe atender las demandas legítimas de los trabajadores y respetar a los maestros que reclaman ante el Ministerio. Algunos funcionarios designados por Héctor Rodríguez han mostrado insensibilidad e ineptitud, violando sistemáticamente derechos constitucionales, leyes laborales y educativas", afirmó con contundencia.
 

Enlaces con vídeo de testimonios de afectados por suspensión de pensiones y de salario:

https://x.com/grisisanch/status/1847589872816607615

https://x.com/grisisanch/status/1893918786643746926